Abstract:
هدفت هذه الدراسة لمعرفة التحديات المعاصرة التي تواجه التعليم بالجامعات السودانية
في ظل تفش ي جائحة كورونا. وقد استخدم الباحثون المنهج الوصفي لإجراء الدراسة، وأداتي
الملاحظة، والاستبانة الالكترونية لجمع المعلومات. وخرجت الدراسة بعدة نتائج أهمها أن
التعليم عن بعد هو البديل الأمثل لاستمرار الدراسة بالجامعات السودانية في ظل وباء كورونا.
وأن المزاوجة بين (التقليد والحداثة) في العملية التعليمية عن بعد هي أنسب طريقة لمواجهة
قضايا التعليم المعاصرة بالسودان، كما أظهرت الدراسة أن تقوية شبكات الانترنت بالجامعات
السودانية واستقرار التيار الكهربائي يعتبران من أهم العوامل المساعدة لإنجاح عملية التعليم
عن بعد. وقد اشتملت الدراسة علاوة على الإطار العام للمشكلة على ثلاثة متغيرات وهي :
(التعليم عن بعد، والتحديات المعاصرة، وفيروس كرونا). وفي نهاية الورقة خرج الباحثون
بعدة توصيات أهمها ضرورة فتح المجال واسعاً أمام تدريب الأساتذة والطلاب على استخدام
منصات التعليم عن بعد. وتحسين خدمات الإنترنت والكهرباء، وتقوية البنية التحية بالجامعات
السودانية .
الكلمات المفتاحية : (التعليم عن بعد - التحديات المعاصرة، - فيروس كرون
