تقويم طريقة حل المشكلات من حيث التأثير علي التحصيل الدراسي لطلاب الصف الأول الثانوي في مادة التاريخ

dc.contributor.author	سراج الدين, مؤمن موسى
dc.date.accessioned	2018-05-27T10:08:51Z
dc.date.available	2018-05-27T10:08:51Z
dc.date.issued	1993-03-01
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2286
dc.description	بحث ماجستير	en_US
dc.description.abstract	يهدف البحث الي معرفة تأثير طريقة حل المشكلات علي التحصيل الدراسي لطلاب الصف الاول الثانوي في مادة التاريخ ووضح فيه تطور العصر وارتباطه بتطور التعليم والمناهج وطرق التدريس ووضح ايضاً أهمية تنوع طرق التدريس ولا سيما طرق تدريس مادة الرياضيات.............ألخ	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة غرب كردفان	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة غرب كردفان	en_US
dc.subject	حل المشكلات	en_US
dc.subject	التحصيل الدراسي	en_US
dc.subject	الصف الاول الثانوي	en_US
dc.subject	التاريخ	en_US
dc.title	تقويم طريقة حل المشكلات من حيث التأثير علي التحصيل الدراسي لطلاب الصف الأول الثانوي في مادة التاريخ	en_US
dc.title.alternative	التأثير علي التحصيل الدراسي	en_US
dc.type	Thesis	en_US