التوجيه التربوي بمرحلة الاساس في السودان (الواقع والمشكلات) دراسة حالة زلاية غرب كردفان

dc.contributor.author	ادم, ابراهيم حمدي عوض السيد
dc.date.accessioned	2018-02-20T11:59:27Z
dc.date.available	2018-02-20T11:59:27Z
dc.date.issued	2006-01-01
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1722
dc.description	رسالة ماجستير	en_US
dc.description.abstract	تهدف الدراسة بشكل اساسي الي التعرف علي واقع التوجية التربوي من خلال توضيح اهم اهدافة و مقوماته و الوقوف علي المعوقات التي تواجهه و كشف دور الموجه التر بوي في ترقية و تطوير العملية التعليمية و التربوية .....................الخ	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة غرب كردفان	en_US
dc.subject	التوجية التربوي	en_US
dc.subject	مرحلة الاساس	en_US
dc.subject	النشرات التربوية	en_US
dc.title	التوجيه التربوي بمرحلة الاساس في السودان (الواقع والمشكلات) دراسة حالة زلاية غرب كردفان	en_US
dc.title.alternative	دراسة حالة زلاية غرب كردفان	en_US
dc.type	Thesis	en_US